首頁 > 中心資訊>NYC紐約國際江蘇昆山早教中心: 寶寶學舌究竟是好是壞
孩子們經常會學著爸爸媽媽還有老師的樣子語氣說話,有時覺得挺逗的,可有時又覺得她像個小大人似的,其實有些話她也不一定懂,只是為了說。但有時父母表示疑惑,小孩子學大人說話到底對寶寶的成長有沒有什么影響呢。今天跟著NYC早教一起來看看學習一下。
1.必經階段,強調“良性示范”
每個寶寶都有學周圍的人說話的階段,就好像每個寶寶都有特別愛問“為什么”的時候,只是有的寶寶經歷的時間長有的寶寶經歷的時間短。模仿大人說話,自己自言自語,是正在學說話,擴大生活世界這階段幼兒的特點。即使大人在生氣,責罵,在他的感覺中也是在“說話”,在他的認識中是“說話就該這樣”。他未必聽懂你在說什么,就只是為模仿而模仿,所以我們強調“良好示范”及“引導孩子做對的事”。家長應注意自己對孩子“小大人”表現的反應,應該盡量淡化,而不應以贊賞或者以鼓勵的方式進行引導。
2.多教寶寶說話
當寶寶開始學爸爸媽媽說話的時候,也是寶寶增加詞匯量的重要時期,這時要多多抓住這個機會有技巧地傳授寶寶說話的藝術,比如學習說“請,謝謝,對不起”,比如同時說些朗朗上口的兒歌式句子,先教單詞,再教短句,一定會有良性的收獲。值得注意的是,有了寶寶監督你,寶爸寶媽們一定要注意自己的言行,畢竟幼兒還沒有成熟的分辨是非的能力。
3.一起看兒童讀物
繪本,圖畫書,故事書等專門為孩子設計的圖書是很好的教具。爸爸媽媽應該多陪孩子一起閱讀這類兒童讀物,或講故事給孩子聽,或和孩子一起角色扮演。創造條件讓孩子多聽,多說。當寶貝學得越多,懂得組織語言表達自己時,自然對模仿大人說話的興趣減弱。
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