孩子們都擁有一顆探索的心

Pongo為可愛的寶寶們準備了很多有趣的課程

爸爸媽媽跟著Pongo一起來看吧~

 NYC紐約國際兒童俱樂部

“多元智能"經典教育理論

給孩子

更多體驗，無限可能

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ART （藝術課）

Art：Firefly（螢火蟲）

小朋友們有沒有在鄉間草叢里看到過飛舞著的藍盈盈的螢火蟲，仿佛一些小小的精靈，打著小小的燈籠，在那里開游行盛會似的那點點閃爍的光蟲，就像一只只調皮的眼睛。

接下來的一周

我們在昆蟲世界里了解一下神奇的螢火蟲吧！

● 階段一 Art Tos   （1歲半-2歲）

技巧訓練：

探索發現能力，色彩識別，激發著孩子探索大自然的欲望，也培養孩子對的生物的只是了解。教孩子學會認識生活中常見的小生物發展不同方面的感知，是教孩子認識事物、發展智力、培養美感不可缺少的內容。

認知能力的鍛煉和了解生活的意識，鍛煉寶寶的認知能力，使其更好地去感受藝術效果。加強寶貝的各方面能力的提升和控制自我的能力。

本周我們還會通過投影的小游戲，讓寶貝了解光線的神奇，加強寶貝對色彩的認知能力提升寶貝的感官體驗。

● 階段二 Art kids   （2歲-3歲）

技巧訓練:

動手能力，想象力實踐，色彩和空間的立體感知，手部精細動作鍛煉。提供包括材料的質地，對寶貝的觸覺靈敏度進行鍛煉，自由創作等在內的多種環節讓孩子充分激發想象力與創造力。

思考能力的鍛煉和了解生活常見生物的意識，鍛煉寶寶的認知能力，使其更好地去感受藝術效果。加強寶貝的各方面能力的提升和控制自我的能力，并感受生活。

● 階段三  art IP   （2.5歲-3.5歲）

技巧訓練:

動手能力，想象力實踐，色彩和空間的立體感知，手部精細動作鍛煉。提供包括材料的質地，對寶貝的觸覺靈敏度進行鍛煉，自由創作等在內的多種環節讓孩子充分激發想象力與創造力。

思考能力的鍛煉和了解生活常見生物的意識，鍛煉寶寶的認知能力，使其更好地去感受藝術效果。加強寶貝的各方面能力的提升和控制自我的能力，并感受生活。

NYC藝術課是符合美國《國家藝術教育標準》的，為1.5-7歲的兒童提供的，涵蓋繪畫、雕塑、拼貼畫、印染、版畫等適齡的、豐富多樣的多感官藝術課程；以激發兒童的藝術興趣、激發想象力和創造力、觀察能力，接納世界文化、培養兒童綜合藝術素養為宗旨的全素質藝術教育課程。

一閃一閃，是夢的樣子

Music （音樂課）

Theme：NURSERY RHYMES

Theme song：FRERE JACQUES

? Musical babies（6-18M）：

▲技巧訓練：音色認知，激發著寶貝認識音樂的興趣，也培養孩子的音感。這個階段的孩子對音樂以“吸收”為主。通過領略音樂，高強度的節奏力對于這個年齡段的寶寶具有特殊的重要性，高度發展的節奏，復雜多變、強烈奔放的節奏給予寶寶更深入的感受音樂文化。

? Musical tots（18-36M）：

▲技巧訓練：手眼協調能力，“兒童的智力在他們的手指尖上”，提升寶寶的手眼協調能力，對提高他們的智力有著極其重要的意義。

課程中載歌載舞的互動形式有著強烈的自娛性質，從中培養孩子對音樂的感覺，節奏感，律動性。通過回應式唱法，給寶寶提供一個一人領唱、眾人隨和，或樂句短小，且多重復的音樂參考與氛圍，從而促進寶寶語言能力社交能力的發展。并提供樂器供孩子充分演奏、探索、識別、聆聽。

和Pongo一起進入音樂的海洋吧~

Cooking （廚藝課）

Puerto Rico-Tostones with Avocado Dip

(波多黎各—炸香蕉片配鱷梨蘸醬）

▲本周食材 Main Ingredients：

Plantains 大蕉、Avocado 鱷梨/牛油果、Plain yogurt 原味酸奶、Cumin 孜然  、Lemon 檸檬、Salt & black pepper 鹽和黑胡椒

本周，我們帶小朋友要做的是波多黎各——炸香蕉片&鱷梨蘸醬。孩子將在一節課中了解波多黎各的飲食文化，了解該菜肴主要食材組成，學會獨立烹飪以及餐桌禮儀，鍛煉獨立動手能力，與此同時，親子關系也會在這種結構性的陪伴型課堂中增進。

鱷梨（牛油果）牛油果是一種營養價值很高的水果，含多種維生素、豐富的脂肪和蛋白質，鈉、鉀、鎂、鈣等含量也高，有一種美味又搶手的吃法，就是加工成牛油果醬，一起來嘗嘗吧。

香蕉在人體內能幫助大腦制造一種化學成分——血清素，這種物質能刺激神經系統，給人帶來歡樂、平靜及瞌睡的信號，甚至還有鎮痛的效應。因此，香蕉又被稱為“快樂食品”。油炸香蕉外脆里嫩，鉀含量豐富，健脾胃、潤腸燥。清香不上火?？煽诘南憬镀c香醇的鱷梨蘸醬相碰撞，美味與快樂相融合，小朋友們，快點來約本周廚藝課吧！等你喲~

▲廚藝課能力培養：

1.帶領孩子們走進世界各地，欣賞多元文化，學習傳統美食配方，親手制作精致美食。

2.通過味覺、觸覺、嗅覺等感官體驗培養孩子的動手能力，創造力和想象力，鼓勵孩子們勇于嘗試新鮮事物。課上學會聆聽指令、公眾表達和團結合作。  

3.廚藝課能增強孩子的創造力，實踐能力，和對新物質的感知能力，手部精細動作的升級練習，使得寶寶的肢體動作是否得到健康的發育。

4.孩子可通過廚藝課了解烹飪中涉及的科學知識以及各國的餐桌禮儀，鍛煉獨立動手能力，培養團隊合作能力，形成小小主人公意識。

5.親子關系也會在這種結構性的陪伴型課堂中增進。

鱷梨可是營養價值很高的噢~

Gym （健身課）

Rolling / 翻滾

和pongo進行一些有趣的運動吧~

Sport （球類課）

球類：Soccer 足球

? 階段一 Sports Time （2.5-3.5years） 

▲技巧訓練：通過橄欖球、足球、籃球、棒球等多種多樣的球類游戲，基于與健康相關的五大健身元素：心跳、力量、耐力、靈活性和協調性，為小朋友們設計出新奇有趣的運動課程，充分發揮小朋友的主動性，培養他們的獨立意識、規則遵守、團隊合作及領導能力。

? 階段二 Sports Time （3-5years）

▲技巧訓練：哨聲響起的那一刻起,這些小運動員們將在這里鍛煉體能，提高專注力。每節課的熱身活動后將伴隨基本的伸展練習，將基礎的體育項目以游戲的形式融入課程，讓孩子在游戲中初次體驗體育運動的樂趣和神奇魅力！ 同時，這是一個獨立參與課程，在指導師的指導以及家長配合下，幫助小朋友順利度過分離焦慮，進一步培養孩子的獨立和規則意識。

? 階段三 Sports Time （5-7years）

▲技巧訓練：室內足球，棒球，籃球，排球和網球等項目的練習，加強孩子的身體協調性、速度和敏捷性。培養孩子強健的肌肉力量，更重要的是在對團隊協作和集體意識要求極高的體育項目中，課程通過指導師的正確引導，和科學的課程設置，充分發揮孩子的主動性，釋放身體能量，學習互助互愛以及團隊協作意識及領導能力的培養。

Ballet （芭蕾課）

Fairy Tale 童話 

NYC紐約國際兒童俱樂部芭蕾舞課程，是一門感受優雅藝術的美育課。

讓孩子用舞姿感受旋律，用舞步感受節拍，從而學會欣賞美、體驗美、表達美。鍛煉孩子身體的控制力、協調性、爆發力以及對音樂的感受力。創意的舞蹈編排和角色演繹，幫助其增強集體意識和角色認知，提升自信心和意志力。課程融合澳洲CSTD芭蕾舞教材，可參加澳洲CSTD芭蕾舞考級認證。

NYC芭蕾啟蒙課程包含：I （2-3Y，家長陪同）II（3-4Y，獨立參與）

針對零基礎，培養孩子對舞蹈的興趣，采用游戲的形式，通過跑停、翻滾、蹦跳等動作培養身體控制力及協調性，幫助孩子初步掌握規范的芭蕾舞動作和韻律，與NYC CSTD考級認證課程無縫銜接。

一起來變成小天鵝吧~

Science（科學課）

本周主題：液 體

SCIENCE KIDS COURSE( 3Years-5Years )

一門趣味十足的操作課程,課程包含物質科學、生命科學、地球與宇宙科學、技術與工程科學等基礎內容,通過趣味化的科學實驗,提升孩子對科學興趣的培養,初步掌握批判性思維的能力;同時提高孩子的觀察力、專注力、自信力以及動手能力。

科學課包含16個主題, 32個科學實驗, 64個科學理論探索站點,涵蓋生物，物理，化學，地球科學等不同科學分支，通過豐富趣味十足的科學實驗,讓孩子通過發現一假設一實驗一論證來體驗式的探究科學背后的原理,激發孩子的創意邏輯思維和感知探索周圍客觀世界的本能。

▲本周主題：液體

在感統塑料箱里倒入少量的水，給孩子吸水物如海綿、咖啡濾紙、毛球等，與不吸水物如硬幣、塑料等，鼓勵進行探索；混合站放置不同形狀和大小的容器，鼓勵孩子把水倒入這些容器中；因果關系探索站提供帶蓋玻璃瓶，其中一個瓶子倒入冷水，另一個則倒入熱水，對比感受水的溫度與凝結；實驗技巧操作站提供不同玩水玩具等。提出與主題相關的問題共孩子思考和回答，如剛剛探索站中他們有共同的特點？又有哪些是不同的，引導小朋友表達出來。為什么會出現這種現象呢？介紹今天主題是：液體。闡明它的含義以及如何應用于今天的課程------水可以以固體、液體、氣體的形式存在，水是透明的，沒有味道，水幾乎可以溶解任何物體。最后介紹本周科學家JOHN WILLIAMS 約翰威廉姆斯（澳洲水利專家）。

▲本周實驗一：硬幣上的水滴

通過硬幣、水、食用油、滴管、白板、馬克筆等工具展開實驗。指導孩子用滴管將水滴滴到硬幣表面，一次一次滴，觀察記錄孩子的水滴數量直到孩子的水滴溢出硬幣；切換成食用油再次進行嘗試。鼓勵寶貝動手與觀察，思考與表達。培養孩子的創造力等。

▲本周實驗二：讓回形針漂浮起來

實驗材料：回形針、FROG SHELL、干紙巾等其他工具。

鼓勵孩子將回形針輕輕放入水中，如何力度足夠輕柔，回形針就不會打破水的表面張力，會漂浮在水面上，相反則沉到水底。使用干紙巾再次嘗試，可發現回形針在干紙巾上則不會沉到水底。鼓勵孩子們之間分享想法，個人嘗試或者分組嘗試，或全體一起合作解決這個問題。通過實驗鍛煉其專注力、思考能力、想象力、動手能力等，以及培養其團隊合作的榮譽感；利于培養孩子的大動作與精細動作，自信力。

鼓勵孩子發揮自己的聰明才智

更多體驗 無限可能

關于NYC

紐約國際兒童俱樂部，

源于美國紐約曼哈頓；

美國兒童早期教育協會（NAEYC）成員；

美國媒體評論為

“美國五星級早教品牌” ；

美國Stevie年度商業大獎；

提供美國USAG安全標準的兒童體操設備；

服務于美國600萬高端家庭。

 ※  NAEYC：全美幼教協會，是美國最具權威的早期教育綜合性評價機構。

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