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早教有必要嗎?如何挑選早教機構

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發布日期:2018-11-05

  前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經說過:任何一種教育現象,孩子在其中越少感覺到教育者的意圖,它的教育效果越大。而孩子兒時的記憶將起到未來決定性作用。


  人的大腦蘊藏著細胞總數大約為100億個左右,其中70~80%是3歲以前形成的。有人說“三歲之貌、百歲之才”,意思是說3歲之前形成的才華能決定他的一生。另外還有“三歲看大,七歲看老,十歲定終生”的說法,這是說幼兒時期所受的教育和養成的習慣,年至80歲還保留著。


早教有必要嗎?如何挑選早教機構


  美國北卡羅來納大學曾在1970年代做過一個實驗也側面印證了幼兒時期所受的教育將對孩子影響巨大。他們從貧民窟挑選了111名新生兒,對孩子進行早教。并定期進行智商測驗,結果發現,接受早教的孩子,在3個月、6個月甚至到12個月大時,和沒有接受早教的孩子,智商上并沒有顯著變化。


  但是到了15個月后,接受早教的孩子,學習的速度明顯比沒有接受早教的孩子要快,說話也比較流暢,智商數值也要高。到了5歲后,這些孩子進入教育體系,一直到他們成人,他們都表現出智商上的優勢,并取得較高學歷,獲得較好工作。這個實驗充分證明了早期教育的必要性和科學性。


  那么面對當下百花齊放的早教市場,家長究竟又該如何選擇早教機構呢?什么樣的早教才是最適合您家寶寶的?NYC早教作為權威國際品牌的領航者,愿用個性化的8大課程體系為您提供最優質的選擇!讓孩子在NYC早教中心通過更多體驗,擁有無限可能。


  健身課 5Week~7Years,發展嬰幼兒體能的運動綜合課


  搭載全進口國際高端體操運動器材,為孩子們設計了多達24種訓練主題,80余種技巧動作訓練,通過階梯性訓練目標,全面鍛煉孩子的運動體能與獨立性。增進家長與孩子的親子關系,稱為多維度的活力課堂。


  音樂課 6Months~5Yearss,一場迷你環球音樂會


  帶領孩子體驗全球26個不同地區的音樂文化,伴隨現場演唱、吉他演繹和舞蹈配合,與60余種樂器及教具的互動,直觀的給予孩子表達自我的音樂氛圍。小階中融入家長同奏木琴,大階中加入旋律創編,培養孩子們的樂感、創造力,語言能力、記憶力及社交能力。


  藝術課 1.5~5Years,為兒童打開視覺藝術的窗口


  根據美國《國家藝術教育標準》,通過豐富、有創新性的藝術工具,讓孩子體驗雕塑、繪畫、拼貼畫、印染、版畫等多種藝術形式。融合多種創作維度,如涂鴉、立體手工、科學實驗等。鍛煉兒童的想象力和創造力,培養小小世界公民。


  廚藝課 2~7Years,小小廚房開啟世界飲食文化之旅


  體驗50余種國家主題的代表美食,近百種食材的體驗過程,激發孩子獨立動手能力、解決問題能力。在過程中了解世界飲食文化,學習餐桌禮儀、基礎飲食烹飪知識,形成主人翁意識為宗旨的綜合文化教育課程。


  球類運動課 2.5~7Years,健康、有趣的美式兒童運動課


  涵蓋足球、籃球、棒球、美式橄欖球等十余種流行運動,基于心、力量、耐力、靈活性和身體協調性五大健身元素,以游戲的方式,致力于孩子情感態度、運動技能、身體素質、個性品質以及情感四個維度的發展。


  芭蕾舞課 2~7Years,一門感受優雅藝術的美育課


  讓孩子用舞姿感受旋律,用舞步感受節拍,從而學會欣賞美、體驗美、表達美。鍛煉孩子身體的控制力、協調性、爆發力以及對音樂的感受力。創意的舞蹈編排和角色演繹,幫助其增強集體意識和角色認知,提升自信心和意志力。


  街舞課 3~7Years,體驗多元嘻哈文化,收獲舞蹈樂趣


  Hiphop,Breaking,Popping,Krump, 多舞種啟蒙,多風格體驗,在多元嘻哈文化中收獲舞蹈的樂趣。階梯式技巧學習,炫酷的編舞匯演,鍛煉小肌肉運動和身體素質,培養孩子的身體節奏感、肢體展現力和舞臺方位感。


  戲劇表演課 3~7Years,開啟原汁原味的百老匯音樂劇之旅


  精挑15部經典音樂劇,通過游戲化的聲音練習、表情探索、舞步和表演訓練,解放天性。豐富的舞臺道具,多樣的音樂劇人物探索,形象的歌曲演唱和編舞設計,促進孩子音樂、舞蹈、表演多方面藝術才能的提升。


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